Integrace blokových produktů v mém světě s oblastí vzdělávání

Integrace blokových produktů v Minecraftu s oblastí vzdělávání se odráží vnásledujících aspektech:
1. Interdisciplinární učení
-Integruje více disciplín, jako je matematika, věda, technologie, inženýrství a umění. Během stavebního procesu studenti potřebují použít matematické znalosti k výpočtu počtu bloků a prostorových rozměrů, porozumět fyzikálním principům pro konstrukci stabilních konstrukcí, používat vědecké poznatky k simulaci ekologických prostředí, používat technologické prostředky k dosažení kreativity a předvádět uměleckou estetiku pro design. .
2. Situační vyučování
-Učitelé mohou pomocí blokových produktů vytvářet různé výukové scénáře, jako je reprodukce historických scén, simulace geografického terénu, budování biologických ekosystémů atd., které studentům pomohou pochopit abstraktní znalosti intuitivněji.
3. Rozšíření výuky programování
-Pomocí programovacích modulů ve hře se studenti mohounaučit základní programovací logiku a psaní kódu, ovládat chování bloků a různých prvků ve hře a kultivovat výpočetní myšlení.
4. Pěstujte logické myšlení
-Při plánování anavrhování budov a zařízení musí mít studenti jasné logické myšlení, zvážit funkční uspořádání, alokaci zdrojů atd., aby mohli uplatnit své logické uvažování a analytické schopnosti.
5. Stimulovat zájem o učení
-Prezentace učebního obsahu ve formě her zvyšuje zábavu a atraktivitu učení a umožňuje studentům aktivně se zapojit do procesu učení.
6. Kolaborativní učení
-Díky podpoře režimu spolupráce více osob mohou studenti spolupracovatna dokončení velkého-škálovat projekt, kultivovat ducha týmové práce, komunikační dovednosti a vůdčí schopnosti.
7. Personalizované učení
-Každý student může volně prozkoumávat a tvořit ve světě blokůna základě svých zájmů a silných stránek a dosáhnout tak personalizovaného vzdělávacího zážitku.
8. Osvícení v architektuře a designu
-Pro studenty se zájmem o architekturu a design poskytují blokové produkty platformu pro rané osvícení, aby si mohli vyzkoušet různé architektonické styly a designové koncepty.
9. Osvěta odborného vzdělávání
-Příslušný tvůrčí a vývojový proces může studentům poskytnout předběžné porozumění profesním oborům, jako je vývoj her, digitální umění a architektonický design, a poskytnout inspiraci pro budoucí kariérní volby.